Baccalauréat en philosophie
Faculté des lettres et sciences humaines
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 90 crédits
- Grade
- Bachelière ou bachelier ès arts
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver
- Régime des études
- Régulier
- Régimes d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
INFORMATION(S) GÉNÉRALE(S)
Le baccalauréat en philosophie permet un cheminement spécialisé incluant un des certificats suivants : arts visuels, biologie, chimie, création littéraire, économie appliquée, études féministes et des genres, études littéraires et culturelles, études musicales, études politiques, géographie, géomatique et télédétection, histoire, intervention en dépendances, langues modernes, littérature canadienne, mathématiques, multidisciplinaire, physique, psychologie, relations internationales, sciences du langage, technologies de l'information ou traduction.
Objectif(s) général(aux)
Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
- d’acquérir une formation philosophique contextualisée permettant l’intégration des connaissances philosophiques relatives aux grandes étapes de l'histoire de la pensée occidentale, et aux problématiques et controverses de la philosophie contemporaine;
- d’acquérir une méthode et des outils de travail adaptés à l’analyse, à la synthèse, à l’argumentation et au développement de son sens critique;
- de développer une compétence ou un ensemble de compétences parmi les suivantes :
- s'initier à une réflexion théorique et critique, et à la recherche disciplinaire et interdisciplinaire, avec un accent spécial mis sur la relation entre la philosophie et les sciences humaines;
- formuler les grandes questions éthiques et sociales du monde contemporain et développer une conscience de leurs enjeux respectifs;
- acquérir la formation philosophique et les outils et approches pédagogiques requis pour l’enseignement de la philosophie;
- poursuivre un cheminement intellectuel relativement aux questions fondamentales de l’existence humaine.
Objectif(s) spécifique(s)
En plus des objectifs généraux, le cheminement incluant une mineure ou un certificat permet à l’étudiante ou à l’étudiant :
- de se doter d'une formation de base dans la discipline couverte par la mineure ou le certificat.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 6 décembre 2024. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
PROFIL DU CHEMINEMENT
- 12 crédits d'activités pédagogiques obligatoires
- 72 à 78 crédits d'activités pédagogiques à option
- 0 à 6 crédits d'activités pédagogiques au choix
Activités pédagogiques obligatoires - 12 crédits
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
ETA100 | Éléments d'éthique appliquée - 3 crédits |
PHI111 | Introduction à la logique - 3 crédits |
PHI127 | Introduction à la philosophie - 3 crédits |
PHI131 | Argumentation écrite et méthodologie - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option - 72 à 78 crédits
BLOC 1 - 18 à 51 crédits
Apprentissages disciplinaires - 9 à 27 crédits
De trois à neuf activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
PHI101 | Introduction à la philosophie du langage - 3 crédits |
PHI105 | Philosophie politique I - 3 crédits |
PHI112 | Introduction à l'épistémologie - 3 crédits |
PHI119 | Problématiques éthiques contemporaines - 3 crédits |
PHI126 | Métaphysique - 3 crédits |
PHI128 | Anthropologie philosophique - 3 crédits |
PHI140 | Introduction à l'esthétique - 3 crédits |
PHI365 | Introduction à l'herméneutique - 3 crédits |
PHI539 | Laboratoire de recherche - 3 crédits |
Apprentissages historiques - 9 à 24 crédits
De trois à huit activités pédagogiques choisies parmi les suivantes :
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
PHI115 | Histoire de la pensée médiévale - 3 crédits |
PHI117 | La pensée contemporaine continentale - 3 crédits |
PHI118 | La pensée contemporaine analytique - 3 crédits |
PHI129 | Romantisme et idéalisme - 3 crédits |
PHI139 | Histoire de la pensée antique - 3 crédits |
PHI141 | Le rationalisme classique - 3 crédits |
PHI148 | Empirisme britannique classique - 3 crédits |
PHI149 | Histoire des théories éthiques - 3 crédits |
BLOC 2 - 27 à 60 crédits
Éthique et questions sociales
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
ETA110 | Éthique de l'environnement - 3 crédits |
ETA111 | Éthique et démocratie - 3 crédits |
ETA120 | Éthique et prise de décision - 3 crédits |
PHI121 | Philosophie et psychologie - 3 crédits |
PHI130 | Philosophie de la technologie - 3 crédits |
PHI135 | Textes d'éthique et de philosophie politique - 3 crédits |
PHI137 | Philosophie et sociologie - 3 crédits |
PHI144 | Philosophie, culture et mondialisation - 3 crédits |
PHI146 | Philosophie et médias - 3 crédits |
PHI155 | Philosophie politique II - 3 crédits |
PHI241 | Philosophie et économie - 3 crédits |
PHI382 | Philosophie et féminisme - 3 crédits |
PHI541 | Philosophie et études postcoloniales - 3 crédits |
PHI550 | Laboratoire de philosophie - 3 crédits |
Pratiques philosophiques
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
ANT100 | Introduction à l’anthropologie - 3 crédits |
PHI122 | Philosophie des sciences - 3 crédits |
PHI143 | Philosophie de l'esprit - 3 crédits |
PHI145 | Philosophie et littérature I - 3 crédits |
PHI234 | Enseignement de la philosophie I (didactique) - 3 crédits |
PHI236 | Enseignement de la philosophie II (stage) - 3 crédits |
PHI508 | Logique II - 3 crédits |
PHI536 | Activité de recherche - 3 crédits |
Sagesses et pensées philosophiques
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
PHI132 | Sagesses orientales - 3 crédits |
PHI151 | Philosophie des Lumières - 3 crédits |
PHI152 | Philosophie moderne - 3 crédits |
PHI161 | Textes de philosophie médiévale - 3 crédits |
PHI163 | Philosophie russe - 3 crédits |
PHI237 | Textes de philosophie contemporaine - 3 crédits |
PHI238 | Sagesses médiévales - 3 crédits |
PHI250 | Textes philosophiques en grec ancien - 3 crédits |
PHI255 | Les écoles philosophiques de l'Antiquité - 3 crédits |
PHI370 | Panorama historique de la pensée humaine - 3 crédits |
PHI373 | Sagesses autochtones - 3 crédits |
PHI380 | Pragmatisme philosophique - 3 crédits |
PHI450 | Textes de philosophie moderne - 3 crédits |
PHI475 | Philosophie de la religion - 3 crédits |
PHI505 | Textes de philosophie allemande - 3 crédits |
Activités pédagogiques au choix - 0 à 6 crédits
PROFIL DU CHEMINEMENT
- 30 crédits d'activités pédagogiques de l’un des certificats suivants : arts visuels, biologie, chimie, création littéraire, économie appliquée, études féministes et des genres, études littéraires et culturelles, études musicales, études politiques, géographie, géomatique et télédétection, histoire, intervention en dépendances, langues modernes, littérature canadienne, mathématiques, multidisciplinaire, physique, psychologie, relations internationales, sciences du langage, technologies de l'information ou traduction.
- 9 crédits d'activités pédagogiques obligatoires
- 51 crédits d’activités pédagogiques à option
Activités pédagogiques obligatoires - 9 crédits
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
ETA100 | Éléments d'éthique appliquée - 3 crédits |
PHI127 | Introduction à la philosophie - 3 crédits |
PHI131 | Argumentation écrite et méthodologie - 3 crédits |
Activités pédagogiques à option - 51 crédits
BLOC 1 - 12 à 27 crédits
Apprentissages disciplinaires - 6 à 15 crédits
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
PHI101 | Introduction à la philosophie du langage - 3 crédits |
PHI105 | Philosophie politique I - 3 crédits |
PHI111 | Introduction à la logique - 3 crédits |
PHI112 | Introduction à l'épistémologie - 3 crédits |
PHI119 | Problématiques éthiques contemporaines - 3 crédits |
PHI126 | Métaphysique - 3 crédits |
PHI128 | Anthropologie philosophique - 3 crédits |
PHI140 | Introduction à l'esthétique - 3 crédits |
PHI365 | Introduction à l'herméneutique - 3 crédits |
PHI539 | Laboratoire de recherche - 3 crédits |
Apprentissages historiques - 6 à 12 crédits
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
PHI115 | Histoire de la pensée médiévale - 3 crédits |
PHI117 | La pensée contemporaine continentale - 3 crédits |
PHI118 | La pensée contemporaine analytique - 3 crédits |
PHI129 | Romantisme et idéalisme - 3 crédits |
PHI139 | Histoire de la pensée antique - 3 crédits |
PHI141 | Le rationalisme classique - 3 crédits |
PHI148 | Empirisme britannique classique - 3 crédits |
PHI149 | Histoire des théories éthiques - 3 crédits |
BLOC 2 - 24 à 39 crédits
Éthique et questions sociales
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
ETA110 | Éthique de l'environnement - 3 crédits |
ETA111 | Éthique et démocratie - 3 crédits |
ETA120 | Éthique et prise de décision - 3 crédits |
PHI121 | Philosophie et psychologie - 3 crédits |
PHI130 | Philosophie de la technologie - 3 crédits |
PHI135 | Textes d'éthique et de philosophie politique - 3 crédits |
PHI137 | Philosophie et sociologie - 3 crédits |
PHI144 | Philosophie, culture et mondialisation - 3 crédits |
PHI146 | Philosophie et médias - 3 crédits |
PHI155 | Philosophie politique II - 3 crédits |
PHI241 | Philosophie et économie - 3 crédits |
PHI382 | Philosophie et féminisme - 3 crédits |
PHI541 | Philosophie et études postcoloniales - 3 crédits |
PHI550 | Laboratoire de philosophie - 3 crédits |
Pratiques philosophiques
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
ANT100 | Introduction à l’anthropologie - 3 crédits |
PHI122 | Philosophie des sciences - 3 crédits |
PHI143 | Philosophie de l'esprit - 3 crédits |
PHI145 | Philosophie et littérature I - 3 crédits |
PHI234 | Enseignement de la philosophie I (didactique) - 3 crédits |
PHI236 | Enseignement de la philosophie II (stage) - 3 crédits |
PHI508 | Logique II - 3 crédits |
PHI536 | Activité de recherche - 3 crédits |
Sagesses et pensées philosophiques
Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
---|---|
PHI132 | Sagesses orientales - 3 crédits |
PHI151 | Philosophie des Lumières - 3 crédits |
PHI152 | Philosophie moderne - 3 crédits |
PHI161 | Textes de philosophie médiévale - 3 crédits |
PHI163 | Philosophie russe - 3 crédits |
PHI237 | Textes de philosophie contemporaine - 3 crédits |
PHI238 | Sagesses médiévales - 3 crédits |
PHI250 | Textes philosophiques en grec ancien - 3 crédits |
PHI255 | Les écoles philosophiques de l'Antiquité - 3 crédits |
PHI370 | Panorama historique de la pensée humaine - 3 crédits |
PHI373 | Sagesses autochtones - 3 crédits |
PHI380 | Pragmatisme philosophique - 3 crédits |
PHI450 | Textes de philosophie moderne - 3 crédits |
PHI475 | Philosophie de la religion - 3 crédits |
PHI505 | Textes de philosophie allemande - 3 crédits |
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 6 décembre 2024. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne et d’hiver
Condition(s) générale(s)
Condition générale d'admission aux programmes de 1er cycle de l'Université (cf. Règlement des études)
Condition(s) particulière(s)
Pour être admis dans le cheminement incluant une mineure ou un certificat, il faut satisfaire, le cas échéant, au bloc d'exigences précisées à la fiche signalétique de la mineure ou du certificat considéré.
Pour les personnes candidates de l’international, seul le cheminement spécialisé est ouvert à l’admission à partir de l’étranger. Cependant, le choix du cheminement incluant une mineure ou un certificat pourra se faire à l’arrivée sur le campus, auprès du secrétariat des études de 1er cycle de la Faculté des lettres et sciences humaines. La candidate ou le candidat de l’international pourra alors y être admis s’il satisfait aux conditions d’admission de la mineure ou du certificat choisi.
Exigence(s) d'ordre linguistique
Toutes les personnes admises doivent posséder une très bonne connaissance de la langue française leur permettant de bien comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée.
Pour être admissibles à ce programme, toutes les personnes candidates doivent fournir la preuve d’une maîtrise minimale de la langue française, soit :
- par l’obtention d’une dispense, ou
- par l’atteinte du niveau B2 (résultat égal ou supérieur à 400 sur 699) aux quatre compétences fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite) à l’un des tests reconnus par l’Université de Sherbrooke.
Les détails relatifs aux motifs de dispense ou aux tests reconnus par l’Université de Sherbrooke sont disponibles ici.
Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’Université, sont non contributoires au programme.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet ou à temps partiel
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 6 décembre 2024. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Pourquoi ce programme
Ce qui distingue ce programme
CONTRIBUER AUX DÉBATS DE SOCIÉTÉ ET À L’AVANCEMENT DES IDÉES
Plus que jamais, la société a besoin de personnes aptes à analyser de façon objective les problématiques contemporaines et à soutenir un argumentaire critique sur les fondements des pratiques, des cultures et des collectivités. Ce programme répond à ce besoin en vous donnant les outils pour soutenir vos idées et convaincre, des qualités qui s’avèrent précieuses pour toute activité professionnelle.
Choisissez l’UdeS pour vous distinguer
L’UdeS se distingue des autres universités par son approche pédagogique qui combine la philosophie fondamentale et la philosophie pratique, permettant d’étudier l’histoire de la philosophie et ses auteurs les plus importants, de comprendre les grands enjeux actuels et d’agir dans la société. En plus de dispenser cette formation approfondie et distinctive, elle offre un stage optionnel en enseignement au collégial dès le 1er cycle. Vous pourrez ainsi acquérir de l’expérience pratique et des compétences pédagogiques afin d’enseigner la philosophie.
Faites le choix entre 2 cheminements selon vos aspirations
Si votre objectif est de poursuivre aux études supérieures, optez pour le cheminement spécialisé qui abordera la philosophie dans toutes ses sphères de réflexion et d’action. Il ouvre la voie à la maîtrise en philosophie, en éthique appliquée ou dans certains autres domaines. Si vous considérez plutôt la philosophie pour maximiser vos compétences en analyse et en argumentation, optez pour le cheminement incluant une mineure ou un certificat. Il vous permettra d’y jumeler un autre domaine d’études et de vous démarquer grâce à ce profil unique.
Préparez-vous aux études supérieures
L’UdeS est reconnue pour ses programmes de 2e cycle en philosophie et en éthique appliquée ainsi que pour les interventions de ses spécialistes dans ce domaine, entre autres au sein de sa Chaire de recherche du Canada en épistémologie pratique.
Un programme à la hauteur de vos ambitions
Les forces du programme
- International | Accords permettant de suivre un ou deux trimestres à l'étranger (France, Brésil)
- Innovation | Approche pédagogique combinant la philosophie fondamentale et pratique
- Stage | Seul programme de 1er cycle en philosophie offrant un stage d'enseignement
- Vie départementale | Cycle de conférences annuel et Journée de la recherche
- Disponibilité | Encadrement constant assuré par des professeures et professeurs réputés dans leur domaine
- Proximité | Taille restreinte des groupes favorisant l'interactivité, les échanges et la critique
À propos des cheminements
Cheminement spécialisé : Si votre objectif est de poursuivre aux études supérieures, le cheminement spécialisé vous permettra d’aborder la philosophie dans toutes ses sphères d’action. Il pave la voie pour la maîtrise en philosophie, en éthique appliquée ou dans certains autres domaines.
Cheminement incluant une mineure ou un certificat : Si vous considérez la philosophie pour maximiser vos compétences en analyse et en argumentation, optez plutôt pour le cheminement incluant une mineure ou un certificat. Il vous permettra d’y jumeler un autre domaine d’études et fera ainsi de vous un professionnel au profil unique.
Qualités requises
- Curiosité intellectuelle
- Capacité d’analyse et de synthèse
- Rigueur
- Ouverture d’esprit
- Habileté à communiquer
Secteurs d'emploi
- Cégeps et universités
- Gouvernements
- Médias d’information
- Firmes de consultants
- Entreprises privées
Quelques professions liées
Le bac en philosophie est un programme de formation initiale qui ouvre la voie vers de nombreuses avenues. Plusieurs choisiront de poursuivre aux études supérieures pour devenir enseignant en philosophie au collégial, alors que d’autres préféreront la recherche ou d’autres options.
- Philosophe
- Enseignante, enseignant ou professeure, professeure de philosophie
- Journaliste
- Éthicienne, éthicien
- Analyste ou critique politique
- Attachée, attaché de presse
- Consultante, consultant en éthique
- Fonctionnaire
- Recherchiste
Exemples de tâches spécifiques
- Préparer un cours de philosophie
- Effectuer une recherche sur une question d’ordre philosophique
- Écrire un article pour une revue spécialisée
- Conseiller des gestionnaires sur des aspects éthiques
- Accompagner des parlementaires dans leurs prises de position
- Rédiger un communiqué de presse
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Liens complémentaires
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La recherche
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
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